Моя школа. «Учитель», «ученик» - родственные слова, для меня слова- родственники в буквальном смысле. У них один корень. Как и у нас с мамой. Моя мама - Шувалова Татьяна Григорьевна - заслуженный учитель РФ. Для меня - человек, с которого началась я. Разложила перед собой фотографии разных лет, и мне всё стало ясно. По-другому быть не могло, мой выбор профессии был, возможно, предрешен задолго до моего рождения. В раннем детстве я исписывала мебель и полы мелом, играя в школу. 1 сентября 1979 года торжественная линейка во дворе школы, тугой бант, новенький портфель, тяжелый букет и первый звонок, ознаменовал мой первый шаг в стены 429 школы. А далее волшебство учения охватило меня. Мой первый учитель, Лахова Любовь Алексеевна, помогла мне понять, что дружный класс, работа в коллективе может доставить истинное удовольствие. Кто знал, что пройдут годы, и, став учителем, я смогу стать её коллегой, с которой могу обсудить учебные проблемы, обменяться опытом. В старшей школе я замирала на уроках Тамары Васильевны Савиной (химия), Тамары Алексеевны Тимофеевой (история), уносилась мыслями, страдала и воскресала вместе с литературными героями на уроках Тамары Васильевны Ивановской. А английский язык Алла Георгиевна заставляла учить по газете «Moscow News», которую мы покупали за 1 день до урока, читали статьи и пересказывали. Так о чём я?.. О том, что учиться в нашей школе во все времена было интересно, нам давали задания, которые помогали раскрыть наш творческий потенциал, делали уже на уроке из тебя не пассивного слушателя, а самостоятельную Личность. Возможно, все это капля по капле собиралась во мне. В 9-ом классе я попала в математический, хотя решение принимали мои родители. В нашей семье традиция: «Закончи математический, потом решай, кем хочешь быть». С этим внутренне я была не согласна, но спорить открыто я была не готова. Как благодарна я своим родителям за такое тонкое решение. Личность Матвея Моисеевича Мошковича, которого ребята в шутку называли «М в кубе», затмила все мои мысли и силы, расставила по местам все мои жизненные ориентировки. Судя по всему не только мне. Мои одноклассники: Анна Александровна Бессмертная (учитель русского языка и литературы), Алексей Викторович Межуев (учитель математики) стали по прошествии лет моими коллегами именно в нашей 429 школе. Видимо, испив знаний из этой чаши, возвращаешься к ней. Здесь «вкусно» нас учил Матвей Моисеевич, не заигрывая, не гладя по голове, а делая что-то, что невозможно описать словами. Иначе бы его «педагогический феномен» не был бы уникален. На сегодняшний день, обсуждая дома с Татьяной Григорьевной какую-нибудь тему, мы смеёмся, уж больно похоже мы дали её объяснение, не сговариваясь, это всё потому, что логике нас обучал один и тот же преподаватель математики. Как по-другому, если основу нашей жизни составляет математика, если любовь к этому предмету мне удается передать своим ученикам, я чувствую одобрение «М в кубе». В прошлом 2009 году среди учеников математического класса было 13 моих выпускников. Возникает вопрос: «Почему не стала учителем математики?» Я - натура изменчивая и многогранная, стремлюсь к разным знаниям. А значит, только начальная школа, где преподаватель является специалистом по многим предметам, где переключение с одного предмета на другой занимает перемену, где ты наблюдаешь становление ученика из совсем маленькой крохи. Это именно то место, где мне хорошо. Я не говорю о коллективе, который сложился за многие годы и образует хорошо отлаженный организм, где люди рады друг другу и уважают, и поддерживают. А по поводу нашей семейной династии все просто: я - дочь своей мамы, школа у меня в крови, вот такая современная, динамичная, быстро меняющаяся, вкусно учащая, воспитывающая творчески, без предрассудков. Подрастает младшая дочь - Арина Шувалова, не успею оглянуться, пойдет в школу. А там, кто знает, может и её школа заколдует... Шувалова К.Л.
